- EAN13
- 9782724687026
- Éditeur
- Presses de Sciences Po
- Date de publication
- 22/09/2008
- Collection
- Académique
- Langue
- français
- Fiches UNIMARC
- S'identifier
Le façonnage des élites de la République
Culture générale et haute fonction publique
Claire Oger
Presses de Sciences Po
Académique
Livre numérique
-
Aide EAN13 : 9782724687026
- Fichier EPUB, avec Marquage en filigrane
12.99
Autre version disponible
Quels sont les traits communs au langage des énarques ? Quelles sont les
caractéristiques du style militaire ? À quels modèles se réfère le discours
des magistrats? L'analyse des « manières de dire », signe de reconnaissance
des élites, fait l'objet de ce livre.À ce titre, les plus prestigieux concours
de sélection de la fonction publique (École nationale d'administration, École
de la magistrature, École supérieure de guerre de l'armée de terre rebaptisée
Cours supérieur détat-major), et plus particulièrement les épreuves écrites et
orales de culture générale, sont un lieu dobservation privilégié de ces
modèles discursifs.Étroitement liées aux procédures de prise de décision
professionnelle, les conceptions de la culture, de largumentation et de
lexpression, qui apparaissent dans le discours des jurys de concours, les
meilleures copies et les sujets des épreuves, dessinent en définitive des
modèles différents de laction au service de lÉtat : administrative, judiciaire
et militaire.Au delà, louvrage de Claire Oger pose deux questions
fondamentales : celle dune méritocratie républicaine davantage fondée sur un
façonnage social antérieur que des savoirs acquis ; et celle de la possibilité
de réformer ces grandes écoles si fortement ancrées dans les projets de leurs
fondateurs
caractéristiques du style militaire ? À quels modèles se réfère le discours
des magistrats? L'analyse des « manières de dire », signe de reconnaissance
des élites, fait l'objet de ce livre.À ce titre, les plus prestigieux concours
de sélection de la fonction publique (École nationale d'administration, École
de la magistrature, École supérieure de guerre de l'armée de terre rebaptisée
Cours supérieur détat-major), et plus particulièrement les épreuves écrites et
orales de culture générale, sont un lieu dobservation privilégié de ces
modèles discursifs.Étroitement liées aux procédures de prise de décision
professionnelle, les conceptions de la culture, de largumentation et de
lexpression, qui apparaissent dans le discours des jurys de concours, les
meilleures copies et les sujets des épreuves, dessinent en définitive des
modèles différents de laction au service de lÉtat : administrative, judiciaire
et militaire.Au delà, louvrage de Claire Oger pose deux questions
fondamentales : celle dune méritocratie républicaine davantage fondée sur un
façonnage social antérieur que des savoirs acquis ; et celle de la possibilité
de réformer ces grandes écoles si fortement ancrées dans les projets de leurs
fondateurs
S'identifier pour envoyer des commentaires.