Sciences et Humanités

Cet ouvrage apporte un témoignage, destiné principalement aux universitaires,
sur la création, le fonctionnement, les orientations scientifiques et
pédagogiques d'une formation expérimentale : la Licence "Sciences et
humanités". Créée en 2012 par une trentaine d'enseignants et de chercheurs
provenant de disciplines très variées (anthropologie, biologie, chimie,
histoire, histoire de l'art, lettres, linguistique, mathématiques,
neurosciences, philosophie, physique, sociologie...), cette licence tourne
délibérément le dos à la division des deux cultures, scientifique et
humaniste. Elle propose des programmes d'enseignement dans lesquels les
disciplines sont subordonnées à l'approfondissement de cinq grands thèmes
d'études : Figures du pouvoir ; Logique, langage, calcul ; Nature et culture ;
Optique, vision, couleurs ; Systèmes du Monde. Ce projet ouvre une piste de
réforme de l'enseignement universitaire qui va à contre-courant des
orientations actuelles, et incite les universitaires à réfléchir à leur raison
d'être.